Un estudio propone que podemos comunicarnos gestualmente de manera similar, independiente del idioma nativo que tengamos.
La investigación realizada por la Universidad Estatal de Georgia en Atlanta estudió cómo se comunicaban niños de 3 y 4 años en diferentes idiomas y con gestos. Los hallazgos respaldan la existencia de un lenguaje universal a través de lo no verbal.
Los gestos y la comunicación con las manos al hablar, por su parte, parecen ser universales. Esto quiso comprobar el estudio dirigido por Şeyda Özçalışkan, científica que estudia el desarrollo del lenguaje en diferentes idiomas.
La experta desarrolló la investigación reuniendo a 50 niños hablantes nativos del inglés y a 50 niños hablantes nativos del turco -idioma del que ella también es nativa- y le aplicó un ejercicio simple. Primero, tuvieron que describir una oración hablando y haciendo gestos con las manos, después, tenían que describirla únicamente con las manos.
La investigación realizada por la Universidad Estatal de Georgia en Atlanta estudió cómo se comunicaban niños de 3 y 4 años en diferentes idiomas y con gestos. Los hallazgos respaldan la existencia de un lenguaje universal a través de lo no verbal.
Los gestos y la comunicación con las manos al hablar, por su parte, parecen ser universales. Esto quiso comprobar el estudio dirigido por Şeyda Özçalışkan, científica que estudia el desarrollo del lenguaje en diferentes idiomas.
La experta desarrolló la investigación reuniendo a 50 niños hablantes nativos del inglés y a 50 niños hablantes nativos del turco -idioma del que ella también es nativa- y le aplicó un ejercicio simple. Primero, tuvieron que describir una oración hablando y haciendo gestos con las manos, después, tenían que describirla únicamente con las manos.
