Ante el desafío de encontrar una solución para enfrentar la pobreza, el estudiante de Ingeniería Civil de Minas de la Universidad de Chile, Benjamín Jara, viajó a China para representar a su casa de estudios, luego de obtener la medalla de bronce y el Premio del Público en el China-Latin America Youth Challenge to Alleviate Poverty, un certamen internacional organizado por la Universidad de Tsinghua.
Se le entregó el reconocimiento al proyecto MINOVA, una propuesta que plantea reutilizar residuos de la minería para la fabricación de materiales de construcción sostenibles, promoviendo el desarrollo local y la economía circular en comunidades cercanas a operaciones mineras. Una iniciativa que aborda la pobreza desde una mirada innovadora y territorial.
El desafío reunió a cientos de estudiantes de pregrado y postgrado provenientes de China, Brasil, Perú y Chile, quienes presentaron soluciones transdisciplinarias y multiculturales para enfrentar la pobreza como un fenómeno multidimensional.
Como parte del reconocimiento, los estudiantes fueron invitados a presentar sus proyectos en la Universidad de Tsinghua, considerada una de las instituciones académicas más prestigiosas del mundo.
El memorable paso del estudiante por China
Durante enero de este año, Benjamin Jara participó en diversas actividades académicas y de intercambio en China, participando de seminarios con académicos e investigadores, encuentros con estudiantes de distintas disciplinas y visitas a iniciativas vinculadas al desarrollo social, la inclusión y la innovación territorial.
El programa también contó con jornadas de trabajo de campo en el distrito de Gaochun, en la ciudad de Nanjing, donde los participantes pudieron conocer experiencias relacionadas con desarrollo territorial, innovación agrícola y preservación cultural orientadas al fortalecimiento de comunidades locales.
El alumno de ingeniería agradeció esta experiencia ya que le permitió compartir con estudiantes de distintos países y disciplinas, lo que, “permitió intercambiar perspectivas sobre problemáticas sociales globales, fortalecer el trabajo colaborativo y generar redes internacionales entre universidades”.
“En lo personal, fue una experiencia muy valiosa que permitió conectar la ingeniería con desafíos sociales y territoriales, además de representar a la Universidad de Chile en un espacio internacional de alto nivel”, señaló Jara.
Fuente The Clinic
